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sábado, 13 de marzo de 2010

Innovación + Educación = Tú mismo

He terminado de leer el libro "Cabaret místico" de Alejandro Jodorowsky al que hemos citado aquí en otras ocasiones. Es un libro excelente que me regaló Carlos Vegas (Bruselas / Bélgica) en 2008 y que desde entonces tenía aparcado. No era el momento. Ahora, después de avanzar con la Física Cuántica, tocaba ponerse con él. Porque Jodorowsky lo que hace es unir en un texto toda la sabiduría de múltiples fuentes por las que ha deambulado: los consejos del Bhagavad-Gîtâ, los hexagramas del I Ching, poemas del Tao te king, algunos Upanishad, el Génesis y los Evangelios, textos sufíes, budistas, alquímicos, koans, haikus, fábulas, cuentos de hadas, semánticas no-aristotélicas, teorías psicoanalíticas, etc.

La experiencia enseña que, en esencia, todas las publicaciones importantes vienen a hablar de lo mismo sólo que de diferente manera; pero los finales concluyen con el mismo mensaje: Tu misión en la vida es ser tú mismo. Llegar a ser quien eres. En que exista una sintonía entre lo que sientes (internamente) y lo que haces (externamente). En eso consiste el éxito y en eso consiste la felicidad, que ambos son sinónimos cuando se utilizan oportunamente. El poeta y pintor libanés Yibrán Jalil Yibrán (1883-1937) afirmaba: "Amar la vida a través del trabajo es intimar con el más recóndito secreto de la vida". Ahí es cuando uno está en estado de "flow", no se compara constantemente con el de lado, y disfruta de lo propio que no lo cambiaría por otra cosa. Kant decía: "¡Imbécil, no olvides tu grandeza!". El escritor y pintor suizo Herman Hesse (1877-1962) nos recordaba: "La verdadera profesión del hombre es encontrar el camino hacia sí mismo".

¿Cuál es el problema?

Que la sociedad no está construida para que cada uno de nosotros cumplamos nuestros sueños. El primer mal es la educación, que nos uniformiza, nos estandariza, nos mete a todos en el mismo saco. En otra ocasión recogíamos las palabras de Seth Godin: "¿Dónde aprendió a fracasar? Si es usted como la mayoría de occidentales, lo aprendió en primer curso. Entonces descubrió que era más seguro encajar, pintar dentro de las líneas, no preguntar demasiado en clase y hacer caber sus deberes en la cartiluna asignada para ellos". Y continúa: "Dirigimos nuestras escuelas como fábricas: colocamos a los niños en filas, los ponemos por lotes (llamados cursos) y nos esforzamos en asegurarnos de que no salen piezas defectuosas. No dejamos que nadie destaque, se quede atrás, vaya adelantado o arme jaleo. Ir a lo seguro, jugar según las reglas, parece ser el mejor modo de evitar el fracaso. Y en la escuela, es posible que sea cierto. Pero estas reglas se convierten en un patrón para la mayoría de la gente y este patrón es muy peligroso. Porque éstas son las reglas que, al final, llevan al fracaso". También Edward de Bono explicaba en una ocasión: "La educación actual desperdicia dos tercios de los talentos de los seres humanos" ya que "la educación es un impulso histórico. Hay muchas cosas que hoy no se enseñan porque la inercia es hacer siempre lo mismo. Esto significa un gran desperdicio de talentos en la sociedad". En este punto merece la pena recomendar la entrevista al Presidente de Socratic Arts, Roger C. Shanck, con el titular: "Los colegios no deberían existir".

Un ejemplo: un niño llega a casa con las notas. En dibujo tiene un sobresaliente y en matemáticas un suspenso. ¿Qué hace el padre? Ponerle un profesor de matemáticas. Todo lo contrario a lo que debería hacer, que es ponerle un profesor de dibujo para potenciar su talento natural, su misión, su destino. Cada uno de nosotros tenemos uno único e irrepetible. En la película "La leyenda de Bagger Bance" se dice: «Hay un golpe perfecto que nos elige a cada uno de nosotros y lo único que tenemos que hacer es despejarle el camino. Dejar que él nos elija». Cuando eso ocurre, todo empieza a fluir adecuadamente. Aquí citamos también la película "Una historia del Bronx". Allí Robert de Niro (Lorenzo) dice: "No hay nada peor en esta vida que el talento malgastado. Ya puedes tener todo el talento del mundo que si no haces lo que debes no consigues nada; pero si haces lo que debes, seguro que te ocurren cosas buenas".

Este mensaje choca radicalmente con lo que vemos a diario en las aulas. Educar es ayudar a cada persona a ser ella misma. Su etimología procede del latín "educare" que significa "sacar de dentro" el talento que toda persona atesora. Para ello la educación actual debe innovar para evitar producir clónicos. Como dice Álvarez de Mon, "sobran fotocopias y faltan originales". Los suecos Ridderstrale y Nordstrom afirmaban algo parecido: "Vivimos en la sociedad del exceso, con un exceso de empresas parecidas, que emplean gente parecida, que fabrican productos parecidos, con calidad parecida a precios parecidos". Más de lo mismo.

Innovar en educación significa pasar de un enfoque "estandarizado" a un enfoque "personalizado". No es fácil, desde luego, pero hay que ir a por ello. Sobre esta cuestión es imprescindible ver la charla de Alfons Cornella, Presidente de Infonomía, en Eskola 2.0., sobre "Innovación y educación", vía @agirregabiria). Alfons, en su línea, aporta muchas ideas interesantes.

18 comentarios:

Mar dijo...

Un post excepcional. Es pura esencia del design thinking. Fabuloso!!! Un artícuo para guardar.

FAH dijo...

@Mar. gracias x pasar y participar. Me alegro q te haya gustado. Espero seguir viéndote x aki. salu2.

Juana Corbalan dijo...

Excelente artículo y muy buenas referencias.
Es triste ver que aunque tantos sabios ya lo hayan dicho antes, tengamos que aprender esto por nosotros mismos, con el paso de los años, y después de muchos fracasos y frustraciones.
Y es muy triste ver sufrir a un niño frustrado.
Gracias

Katy dijo...

"Tu misión en la vida es ser tú mismo".
Llegar a ser quien eres lo mejor posible. No copiar a otros salvo en las actitidudes cuando estos tellenen plenamente. Conozco los libros en los que se basa Jorodowsky, es más los tengo todos de cabecera, porque son de lectura obligada.
Me ha gustado mucho verlos escritos en tu blog.
La cita de del gran Herman Hesse
"La verdadera profesión del hombre es encontrar el camino hacia sí mismo".
Y a menudo nos olvidamos de estos mensajes para quedarnos en la pequeñez de las conquistas económicas y del poder.
Muy buenos ejemplos citas también, Diría que es una entrada magistral. Enhorabuena.
Un abrazo y feliz Domingo

FAH dijo...

@juana corbalán. gracias x acercarte al blog y participar. Y lo q dices es muy cierto, habitualmente el ser humano sólo cambia cuando todo tiembla alrededor... Creo que avanzamos mucho x fuera pero poco x dentro. salu2.

@katy. gracias como siempre x tus comentarios. me alegro que te haya gustado y q también sigas a Jodorowsky. buen finde. abrazo.

Visi Serrano dijo...

En este cambio de época que estamos viviendo, no van a ser válidas las viejas formas. La educación y el desarrollo de las personas también tiene que rápidamente traccionar en positivo hacia los cambios que esta nueva realidad requiere. A saber: personas protagonistas, responsables, resilientes, que se orienten por valores, más solidarias y comprometidas.

Buenas reflexiones FAH!

Fernando López Fernández dijo...

Hola Francisco:

Genial, un post que destila talento en cada párrafo. Nos enseñan a prendernos un guión pero no a escribir el nuestro. De ahí, la necesidad muchas veces de desaprender para volver a un estado que pérmita que el golpe nos elija y no nos apartemos cuando debamos hacerlo.

Un abrazo

joseluisdelcampovillares dijo...

Muy buena entrada si señor, y muy buen punto de reflexion.

Cada uno estamos preestinados para hacer algo en lo que podamos destacar. ¡¡No se puede destacar en todo!!

Hay quienes por suerte lo localizan pronto. Por desgracia muchos seguimos buscándolo y con el deseo de que cuando lo encontremos no sea demasiado tarde.

Un saludo

FAH dijo...

@Visi Serrano. Muchas gracias x pasar y participar. Siempre pienso como apuntas en el autoliderazgo, automotivación, autorresponsabilidad... Creo que el problema está en que ponemos la responsabilidad arriba y está en cada uno: "Qué limpia estaría la ciudad si cada uno barriese delante de su casa". abrazo.

@fernando lópez fernández. gracias, señor, como siempre. Lo de desaprender es clave, alguna día le dedicaré un post entero. 1 abrazo.

@joseluisdelcampovillares. gracias x pasar y tus palabras. me alegro q te haya gustado. Es cierto, como dice Steve Jobs, "si todavía no lo han encontrado, sigan buscando". Es fundamental. abrazo.

Javier Rodríguez Albuquerque dijo...

Hola Paco:
Como dicen en el anuncio "ahí me has tocao". "Tu misión en la vida es ser tú mismo". Llevo unos cuantos años dando charlas, conferencias y cursos y esta frase resume todo lo que pienso y siento cuando trato de transmitir algo. Hay mucho trabajo y mucha reflexión en esta entrada tuya para que las personas que van a dirigirnos mañana tengan la cabeza puesta en lo más importante: el desarrollo de las personas.
Gran reflexión en un espacio tan corto para un tema tan importante.
Un abrazo.

Anónimo dijo...

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FAH dijo...

@Javier Rodríguez Albuquerque. Gracias x pasar x aki. Me alegro que estemos en la misma línea. Y no basta saberlo sino tenemos la obligación de transmiterlo. 1 abrazo.

carlinhos braun dijo...

Enhorabuena Paco, genial, y enhorabuena por ser desde hace mucho tiempo tu mismo, qué bien te lo pasas y nos lo haces pasar a los demás, un fuerte abrazo.

FAH dijo...

@carlinhos braun. thank you, sir. tú tampoco te lo pasas mal, eh? Quedo a la espera de tus noticias sobre "Sudáfrica". Un abrazo.

carlinhos braun dijo...

Como aclaró Pedja ayer, el del comentario anterior no soy yo!..., sino el gran Pedja suplantando mi personalidad cual Agente Smith, jajaja
Eso sí, suscribo todo lo dicho por Pedja, "Qué bien te lo pasas Paco..." :)

Un honor como siempre ser re-citado en tu blog, Paco. Y me alegro mucho que te haya gustado el libro, la verdad.

Es apasionante todo este tema de la educación.
Ojala en nuestra época de colegio y universidad no hubiera habido una educación uniformizante, estandarizante..., sino esa educación que propone ahora cada vez más gente, entre otros el genial Punset.

Aunque es verdad que si bien nuestra generación no ha recibido esa educación (menos estandarizada y más personalizada), sí que estamos aún a tiempo de, como comentáis, "desaprender" para aprender con un nuevo paradigma.

Respecto a este tema, me encanta este video de Ken Robison, sobre escuelas y creatividad:
http://www.youtube.com/watch?v=ib-j87eAnCU

Abrazos

PD: Trato de no pasarmelo mal, indeed. Carpe Diem!, ;D

FAH dijo...

@carlinhos braun. gracias x el video que veré pronto. el tema de desaprender es clave, fundamental. Escribiré sobre ello. Hay un libro fundamental: "Desaprendizaje organizativo" que merece la pena leer. 1 abrazo.

Anónimo dijo...

buena ,entre vista si señor, y buenas respuestas . bravo.

FAH dijo...

@anónimo. gracias. me alegro q te haya gustado. 1 abrazo.

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